Prope UNADM

Nombre:   Orlando Ramírez Guzmán Programa educativo:   Ingeniería en gestión industrial Grupo:   CIVUL -1E-2020-017 División académica:   DCEIT El programa educativo de la ingeniería en gestión industrial de la UNADM tiene como objetivo formar profesionistas capaces de llevar a cabo proyectos y procesos industriales, gestionar y proponer estrategias para realizar los procesos productivos de manera exitosa, así como utilizar las herramientas tecnológicas necesarias para contribuir a las industrias en entornos sustentables, la duración de la carrera es de 8 semestres. El plan de estudios es muy interesante ya que está muy completo, se divide en ocho módulos y 4 fases, modulo uno y dos se verán en la primera fase (primer año) modulo tres y cuatro se verán en la segunda fase (segundo año) modulo cinco y seis se verán en la tercera fase (tercer año) y modulo siete y ocho se verán en la cuarta fase (cuarto año) lo que me parece interesante del plan...

Utilizar las estrategias de aprendizaje que hemos estudiado nos ayudaran a lograr nuestros objetivos y metas, el uso de dichas estrategias dependerá de la situación que se presente, es decir, habrá que utilizar las estrategias adecuadas para cada caso. Pienso que algunas de las estrategias que utilizamos en la vida cotidiana, son muchas veces por intuición ya que no nos han enseñado a usarlas y aun así lo hacemos. Las habilidades cognitivas, creo yo que son una parte fundamental en el aprendizaje y las he usado para estudiar desde que tengo memoria, observo e identifico las características de la situación, comparo, relaciono y clasifico para tener una descripción de lo que voy a necesitar para mi proceso de aprendizaje. Para mi punto de vista, dentro de las estrategias cognitivas, la estrategia de recirculación de la información se utiliza demasiado ya que en las escuelas presenciales se pide al estudiante que repase una y otra vez los temas a estudiar hasta que llega a memorizarlos, e...

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S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples (reflexión) Los resultados que obtuve en el test son los siguientes: -        Lingüística: 70 -        Lógico-matemática: 72 -        Musical: 40 -        Visual-espacial: 56 -        Kinestésica-corporal: 58 -        Interpersonal: 64 -        Intrapersonal: 42 -        Naturalista: 70 Al analizar los resultados obtenidos creo que… El test resulta ser muy útil ya que este ayuda a describir la fortaleza en las inteligencias de cada persona, así como las estrategias a realizar para desarrollarlas, veo que, en algunas como lingüística, lógico-matemática y naturalista el puntaje obtenido es más alto que en otras como musical, intrapersonal, visual-espacial y kinestésica-corporal, estoy de a...

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM La UNADM ofrece un plan de estudios flexibles con la finalidad de llegar a un gran número de personas que estén buscando concluir sus estudios universitarios. En su modelo educativo centra al estudiante como el actor principal y es el quien decide su ritmo de estudio, es inclusivo por lo que ha sido diseñado para que personas con algún tipo de discapacidad puedan tener oportunidad de integrarse a la universidad, este modelo ofrece la oportunidad a personas que recién terminaron su estudio medio superior como a personas que tienen mucho tiempo que no estudian, no hay un límite de edad siempre y cuando se cumpla con los requisitos, utiliza tecnología de vanguardia y ofrece al estudiante la opción de estudiar desde donde este interactuando mediante la plataforma con sus docentes y demás participantes. La UNADM ofrece al estudiante la facilidad de estudiar en línea y la oportunidad de que sea el quien sea el único responsable de su pro...

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? -No deber más de 3 materias o cierto número de módulos dependiendo el programa educativo. -Seguir el orden del plan de estudios que se esté cursando. -Concluir el plan de estudios en tiempo y forma. -No tener suspensión de derecho a cursar materia o modulo. -No tener baja temporal o definitiva de la universidad. (artículo 9) b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Que se hayan acreditado las materias o módulos y que las mismas estén disponibles para poderlas registrar en la plataforma. (artículo 24) c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? En el articulo 29 d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Dos oportunidades, ordinaria y recursamiento (articulo 32) e) Descr...